OrluDiato : Cours d'Accordéon Diatonique sur Brest et par webcam, méthode instrumentale d'apprentissage, concerts, Fest-Noz, bals Folk, stages et autres publications en rapport avec le Diato !

L'Accordéon Diatonique facile !

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Cours > Informations pédagogiques sur mes cours d'Accordéon Diatonique

Vous trouverez sur cette page un résumé de la méthode pédagogique que j'emploie dans mes cours d'Accordéon Diatonique. Si vous ne l'avez pas encore fait, pensez à prendre connaissance des modalités de mes cours (informations pratiques et conditions du service).

Notions techniques

D'après moi, ce qui définit principalement la méthode pédagogique d'un enseignant c'est la liste des notions techniques qu'il abordera sur l'instrument avec un élève, ainsi que l'ordre dans lequel il le fera. Questionner un professeur sur le contenu de ses cours me paraît très important avant de lui confier ne serait-ce qu'une partie de votre apprentissage technique musical !

À propos du contenu de mes cours d'Accordéon Diatonique, vous trouverez ci-dessous la liste de notions à maîtriser par chaque élève, classées dans l'ordre où elles sont abordées :

Ordre Notion technique Support
1 Position de l'instrument NMAD vol1
2 Attaquer et détacher ses notes (articulation) NMAD vol1
3 Lire une tablature (système CADB) NMAD vol1
4 Bases rythmiques (jeu poussé-tiré) NMAD vol1
5 Marquer la pulsation NMAD vol1
6 Mesures binaires (2/4 ou 4/4) et ternaires (3/4) NMAD vol1
7 Logique de phrasé (respirations naturelles) NMAD vol1
8 Arrêt d'une note au soufflet NMAD vol1
9 Utilisation de la soupape d'air NMAD vol1
10 Nuances (questions-réponses et cresendos-décrescendos) NMAD vol1
11 Logique de doigté (jusqu'à 5 doigts MD / système « PiMAo ») NMAD vol1
12 Attaque au poignet NMAD vol1
13 Jouer des deux mains simultanément NMAD vol1
14 Jouer avec un autre Accordéoniste NMAD vol1
15 Changements de paires MG NMAD vol1
16 Changements de rangées MD (jeu croisé) NMAD vol1
17 Croches MD NMAD vol1
18 Tonalités usuelles (SolM, DoM, Lam, Mim, etc) NMAD vol1
19 Jouer avec un autre instrumentiste (Clarinette, Flûte, Harmonica, Harpe celtique, Piano, Violon, etc) NMAD vol1
20 Choix d'un répertoire culturel (parmi Breton, Chants de mer, Europe de l'Est, Folk, Irlandais, Musette, Renaissance) NMAD vol1
21 Jouer en public NMAD vol1
22 Variations de Basses sur un accord MG NMAD vol2
23 Accords plaqués MG (Basses et accords simultanés) NMAD vol2
24 Création d'un répertoire personnel NMAD vol2
25 Accords syncopés MG (basse manquante une fois sur deux) NMAD vol2
26 Mesures composées (à temps ternaires : 6/8, 9/8 ou 12/8) NMAD vol2
27 Mémorisation d'un morceau du répertoire personnel NMAD vol2
28 Apprendre par oralité (jeu d'oreille) NMAD vol2
29 Lire une tablature visuelle (système Corgeron) NMAD vol2
30 Arranger un morceau (tierce supérieure, octave inférieure, enjambements, contrechant, création d'un ruban unique) NMAD vol2
31 Création d'une tablature (avec portée puis sans support écrit) NMAD vol2
32 Doubles-croches MD NMAD vol2
33 Faire swinguer la MG (les paires ne tombent plus forcément sur les temps) NMAD vol2
34 Accords et rythmiques MD NMAD vol2
35 Orchestration pour un groupe (création et exécution d'arrangements avec des rubans multiples) NMAD vol2
36 Ornementer la mélodie (cuts, mordants, triplets, rolls) NMAD vol2
37 Mélodie en double-notes NMAD vol2
(informations mises à jour pour la dernière fois le Mercredi 5 Avril 2017).

Parcours culturels

En plus de ces notions techniques — et car la pratique de l'Accordéon Diatonique doit toujours rester un plaisir — vous pourrez également suivre un (ou plusieurs selon votre choix) parcours culturel(s) dont l'objectif est de vous faire apprendre des morceaux issus d'un répertoire qui vous plaise. Voici ci-dessous une liste des parcours possibles :

Enfin, pour ceux d'entre vous qui se poseraient la question : il n'est pas obligatoire d'acheter la NMAD pour suivre les cours de technique instrumentale pour Accordéon Diatonique. Toutefois, je ne peux que vous conseiller cet achat afin de bénéficier à nouveau de mes explications à l'écrit entre chaque cours…